Результати не вражають. Що таке система PISA, за якою рівень знань школярів в Україні виявився нижче середнього

Україну включили у дослідження вперше. Також цього року до тестування приєдналися Білорусь, Боснію і Герцеговина, Бруней-Даруссалам, Марокко, Філіппіни та Саудівська Аравія.

Дослідження було оприлюднено у вівторок, 3 грудня. У школах світу оцінювали читацьку грамотність, математичну компетецію, а також знання у галузі природничих наук 15-річних школярів та школярок.

За здатностю розуміння й інтерпретації текстів, з якими школярі матимуть справу в повсякденному житті, українські учні набрали в середньому 466 балів із 1000. Таку ж кількість балів, як і Україна, отримала Туреччина. Середній показник для країн-учасниць Організації економічного співробітництва та розвитку (OECP) — 487 балів. 470 балів за цим показником набрали Ізраїль та Люксембург. Найкращий показник у школярів з Китая — 555 балів. Однак там дослідження проводилося лише у чотирьох провінціях: Пекін, Шанхай, Цзянсу і Чжецзян. Найгіршою є ситуація у філіппінських школярів, у середньому вони набрали 340 балів.

За показником математичної компетенції учні українських шкіл в середньому здобули 453 бали. Середній показник для країн ОЕСР склав 489 балів. Найближче за балами до України виявилася Туреччина з 454 балами, а також Греція і Кіпр зі 451 балами. Лідером рейтингу знову виявився Китай — 591 бал. На останньому місці — Домініканська Республіка із 325 балами.

У галузі природничих наук школярі та школярки України отримали 469 балів порівняно з середнім у 489 балів. Подібні показники показали учні з Білорусі (471 балів) та Туреччину (468 балів). За цим показником із 590 балами знову лідирує Китай, а найнижчий показник здобули школярі з Домініканської Республіки — 336 балів.

Поза традиційними предметами

Як зазначив німецький науковець та координатор програми PISA Андреас Шлейхер на конференції LearnIt в Лондоні, наразі ОЕСР намагається переробити тест для того, щоб заохотити країни бачити освіту поза традиційними предметами. В останньому тесті вона оцінила глобальну компетентність, попросивши учнів висловити, як вони ставляться до інших і що вони думають про своє життя та своє майбутнє. У тесті 2021 року будуть оцінювати творче мислення. Учням також регулярно ставлять питання про їхнє самопочуття та задоволення життям.

Результати останнього дослідження добробуту викликають занепокоєння. У країнах ОЕСР лише близько двох третин студентів сказали, що вони задоволені своїм життям. Таким чином, показник зменшився на 5% за період з 2015 по 2018 рік. Майже чверть студентів повідомили, що над ними знущаються принаймні кілька разів на місяць та 6% повідомили, що завжди сумують. Майже в кожній системі освіти дівчата висловлювали більший страх перед невдачею.

Шлейхер також наголосив на необхідності істотних змін у галузі освіти, адже наразі деякі процеси легко автоматизуються за рахунок технологій, наприклад, математика. Проте діти можуть уявляти, створювати, ставити під сумнів і співпрацювати так, як не може штучний інтелект.

«Поява ШІ повинна змусити нас дужче думати про те, що робить нас людьми», — зазначив Шлейхер.

Він також наголосив, що якщо ми не будемо обережні, світ буде виховувати «роботів другого класу, а не першокласних людей».

Що таке PISA

У першому дослідженні PISA у 2000 році взяли участь 32 країни. Його результати оприлюднили у 2001 році. Лідерами стали Корея, Японія та Фінляндія.

Тест складають 15-річні учні та учениці — в цьому віці молодь у більшості країн ОЕСР наближається до закінчення обов’язкової освіти. Відбір шкіл та учнів є максимально інклюзивним, зазначається на сайті програми.

Близько 600 тисяч учнів пройшли оцінювання у 2018 році, що представляє близько 32 мільйонів 15-річних дітей у школах 79 країн-учасниць.

«Робота ОЕСР з питань освіти допомагає виявити та розвинути знання та навички, які сприяють кращій роботі та кращому життю, сприяють процвітанню та соціальній інтеграції. Наше прагнення — допомогти кожному школяреві, кожному батькові, кожному вчителю та кожному політику побачити, що вдосконалення освіти є запорукою кращого та справедливішого суспільства», — йдеться на сторінці PISA у "Фейсбуці".

Джерело статті: “https://nv.ua/ukr/ukraine/events/znannya-ukrajinskih-shkolyariv-viyavilisya-nizhche-serednogo-rivnya-chomu-podrobici-pro-sistemu-pisa-50057115.html”