Как увлечь ребёнка, если ему ничего не интересно

Как правильно строить замки из песка

Мы вышли к морю. Здесь, сидя на песчаной дюне, я обычно провожу консультации через Телеграмм. Дети со мной. Я - работаю, они играют.

Но сегодня всё пошло не по плану: клиент слился в последний момент, и я остался без работы. Хотя, вру: работы - непочатый край. Дети смотрят на меня вопросительно: домой пойдём или всё же построим песчаный замок, как было запланировано?

Проще всего оправдать своё нежелание заниматься с детьми работой.

Поэтому я скинул ветровку, кроссовки и поставил условие:

- Все найденные мной белемниты достанутся тому, кто построит самую высокую башню!

После чего двумя заготовками начал вгрызаться в пляж. В голове звучала старая армейская пословица:

Боги обратили внимание на моё усердие во внимании к детям и послали кусочек янтаря.

Когда ребёнку бывает скучно

Ребёнку всегда становится скучно, когда у него нет компании. Общение - главное из главных развлечений всех человекообразных. Кстати, это в равной степени справедливо и для взрослых, просто взрослые привыкли своё общение ритуализировать настолько, что в нём сложно разглядеть всё ту же детскую игру.

Ребёнку скучно тогда, когда ему не с кем играть.

"Ну, не мне же с ним играть???" - возмущается суровый отец, а потом идёт к соседу дяде Ване спорить о политике. Просто у сурового папы свои игры.

"Игра" - это состояние сознания. Взрослые же чаще в состоянии "зануда" или "ворчун". Беда в том, что через общение с детьми мы и учим их быть занудами и ворчунами, а потом удивляемся, почему они огрызаются. Нам есть чему у них поучиться - умению играть и двигаться по жизни играя. Потому что только дурак может воспринимать эту жизнь серьёзно.

Рудияр

Общаюсь с подписчиками в своём клубе ВК